翰文学校2024-2025学年度第一学期工作总结

芜湖市翰文学校在区委区政府、区教育局党委的正确引领下，秉承教育服务社会的崇高使命，以党的二十大和二十届三中全会精神为思想指引，以习近平新时代中国特色社会主义思想为理论基石，立足本校实际，追求卓越成效，推行“三心服务”，落实“双减”政策，强化师资队伍建设，教育质量与教学水平持续提升。2024年以来，学校先后获得“安徽省体育传统特色学校”“第三批芜湖市绿色学校”“芜湖市陶研先进单位”“鸠江区开学季平安创建进校园先进集体”等荣誉。现将我校本学期的工作进行全面总结：

一、强化党建引领，筑牢思想根基

1.党风廉政建设成效显著

学校深入开展党风廉政建设，聚焦“校园餐”管理、教辅材料征订、校服定制采购、学校工程项目建设及设备采购等关键领域，严格监督确保透明。成立专项工作小组，开展多项整治行动，对违规私设“小金库”、学生研学采购中的突出问题等进行深入排查与整改，切实维护风清气正的教育环境。通过开展“以案为鉴，改进作风”专项警示教育活动、“廉政文化进校园”活动，结合师德师风专题培训、先进典型事迹宣讲等，引导教职工树立廉洁自律观念。

2.意识形态工作坚强有力

学校高度重视意识形态工作，定期研究并完善制度机制，组建监测队伍，密切关注舆情动态，确保意识形态领域安全稳定。同时，把学习贯彻党的二十届三中全会精神作为首要政治任务，通过“三会一课”、主题党日、专题讲座、交流研讨等多种形式组织全体党员和教职工深入学习，深刻领会全会精神，准确把握核心要义，切实将思想和行动统一到全会部署要求上来，凝聚奋进力量，推动学校发展。

3.  学校治理体系不断完善

学校积极落实党组织领导的校长负责制，明确了党总支在学校重大事项决策、干部队伍建设、思想政治工作等方面的核心领导地位。严格落实“三重一大”制度，对中层任免、校服及食堂服务招标、大额资金使用等重大事项，均经党总支会议充分讨论、集体决策，确保决策科学民主、依据充分。此外，学校通过教职工会议、校园宣传栏、公开栏等多种渠道公开党务校务财务工作，包括党总支决策部署、学校发展规划、人事任免、评优评先、财务收支等领域，保障师生的知情权、参与权与监督权。

二、夯实教学基石，提升教育质量

1.  严抓教学常规管理

全面落实课程计划，教师严格按课表上课，做到按教学进度、备课内容上课，提前进课堂候课，准时下课。“五项流程”常抓不怠，备课、作业批改检查采用定期与随机相结合的方式，一年内累计开展4次全校性检查，及时反馈问题并督促整改落实。

2.  落实“双减”政策精神

课程设置科学合理，严格落实每天一节体育课，且上、下午各安排一次30分钟的大课间体育活动，确保学生每天有充足的运动时间。优化作业设计，严格控制家庭作业量。要求中学生作业总时长不超过90分钟，小学生作业总时长不超过60分钟，其中一、二年级小学生不布置家庭作业。作业设计形式多样，分层布置，充分挖掘学生的潜力，发展学生的思维。建立学生午休管理制度，进行规范管理。形成以班主任和家长协调、看管教师负责的看护形式。

3.  开展特色课后服务

本学期小学部共开设12种特色课程和社团活动，促进学生多元化发展。“向日葵”美术社团、“小梨园”戏曲舞蹈社团、科技兴趣小组表现尤为突出，频繁组织学生参与区市级赛事，众多学生载誉而归；中学部在七、八年级开设15种特色课程，啦啦操、篮球团队屡获佳绩，英语剧、未来太空车比赛成功接轨市级高水平赛事，全方位促进学生综合素质发展。

4.  增进校际交流与合作

依托翰文教育集团搭建的交流平台，积极开展校际交流课及青年教师公开课活动。集团内教师充分切磋教学技艺，实现优质资源互通有无、教学相长，有力推动区域教育均衡发展。我校王安兵、周桂珍老师于8月奔赴涡阳支教，为皖北地区基础教育优质资源扩容工程添砖加瓦。12月12、13日，由校长带队，率领三名教师赴涡阳16中开展送教活动，通过资源共享和经验交流，双方都收获了许多宝贵的教育教学经验，实现了双向学习、共享共赢的美好初衷。

5.  收获教育教学成果

学校积极倡导教师锤炼教学基本功，更新教育理念，掌握新的教学技巧，以课促教。本学期全校教师共开设45节各级公开课，其中市级公开课4节，区级公开课1节，集团化办学校际公开课1节，各级各类心理学讲座8场。教师主持市级课题五项。

教师荣誉省级1人、市级13人、区级59人；教师获奖省级：8人、市级32人、区级36人；教师指导学生获奖省级：36人、市级115人、区级309人。按照每百名学生拥有县级以上骨干教师数，翰文学校2024年中学部学生人数1020人，达标骨干教师数为10.2人，实际骨干教师数为28人；小学部学生人数1838人，达标数为18.38，实际骨干教师为21人。

三、德育为先赋能，践行立德树人

1.  筑牢德育思想根基

完善并规范班主任常规工作，每周一（七年级为周五下午）召开班主任例会，依据上级文件要求布置教育主题，引导学生树立正确的三观。利用9.18国耻日、少先队建队日、国家公祭日等关键节点，通过观看视频、重温少先队历史、组织“小小升旗手”比赛等活动，传承红色基因，厚植爱国情怀。

2.开展多元化校园活动

本学期，学校开展“我们的节日”系列活动，传承中华优秀传统文化。主要有教师节感恩贺卡制作、中秋赏月手抄报与征文、宪法日晨读及答题、包饺子比赛、爱牙护牙绘画赛、戏曲进校园体验、路队建设实践、中学生辩论赛、运动会及元旦联欢会等丰富活动，促进学生综合素养的提升。

3.聚焦学生心理健康

以“健康成长，从心开始” 为主题的心理健康月里，学校组织了多项活动。学生原创心理剧登上舞台，演绎成长的烦恼，赢得师生共鸣。四院与皖南医学院的专家受邀来校，举办多场专业知识讲座，为学生答疑解惑。四至九年级学生全员参与心理普查，科学评估心理状态，为学生的身心健康发展保驾护航。

4.  实施劳动教育实践

11 月，七年级学生前往皖江教育基地，接受应急避险技能培训、学做中式面点、学习各类安全知识。12月，五至八年级齐聚一堂包饺子，在欢声笑语与烟火气息里感受节日温暖，培养团结合作精神，激发对劳动的热爱。

5.  构建协同育人体系

家校社多方合作，助力学生的健康成长。学校定期召开家长会，搭建家校沟通桥梁；鸠兹社区通过实际案例讲解，为校园安全提供有力保障；鸠江区疾控中心科普护眼知识，守护学生的视力健康；消防知识讲座及全校实操演练，让学生掌握防火技能；法制副校长做专题法治讲座，增强学生的法律意识。

四、优化管理效能，全面推进工作

1.     优化后勤保障工作

本学期，学校完成了水网、电路、教学楼外墙的维修工作，对消防设施进行了全面排查。同时，加强校产管理，提高教学仪器使用率，建立借还、赔偿制度，保护固定资产。硬件设施投入增加，添置教学设备有电脑6台、空调66台、教师办公桌10张，教学用体育器材若干。重新铺设体育场，添置教学装备，完成校园绿化及篮球场划线。严格食堂管理，全力落实 “三心工程”。从食材采购源头到加工制作全程，层层把关食品安全，以高标准、严要求，确保每一环节都符合卫生规范与质量标准，打造一个让全校师生吃得安心、吃得健康的校园餐饮环境。

2.  关心教职工生活

学校积极组织学校277名在职和退休教师的体检工作，关注教师的身体健康；重阳节组织退休教师参观鸠兹湾，感受乡村变迁；为彭宏、沙波涛两位退休教师举办欢送仪式，组织教师祝寿会，增进同事情谊；成功举办教职工趣味运动会和教师健步行活动，活跃校园文化；及时慰问退休、生病及有困难的教师，营造了团结温馨的翰文大家庭氛围。

3.  做好信息技术工作

我校信息化工作取得显著成效。定期检修班班通设备，确保网络教室和多媒体教室的正常使用；成功举办了网络安全宣传周活动；开展了班班通管理员培训和教师智慧教育平台培训，推进“人工智能+教育”应用星级实验学校创建工作，并获得了三星称号。组织教师参加信息素养提升比赛和教育信息化应用案例评比，荣获市级二等奖。学校还对机房条件进行摸排，逐步完成升级改造工作，确保了信息化设备的完好率和网络安全。

4.  开展督导检查工作

我校积极完成多项督导检查任务，包括开学督导检查及多项专项检查，涵盖食品安全整治、校园安全防范、心理健康教育、中小学规范办学行为、义务教育优质均衡发展等领域。通过系列准备与检查，我校不断优化管理，提升办学水平。

本学期，翰文学校秉持正确的教育理念，德智体美劳五育并举，求真务实，大胆进取，形成自己的特色文化和学校精神。展望未来，我们将继续坚持党的全面领导，勇于面对新机遇，开拓创新，不懈奋斗，打造社会认可、家长满意的高品质教育！

芜湖市翰文学校

2025年1月