鸠江区学生欺凌防治工作开展情况调研报告

根据《中共安徽 省委教育工委 安徽省教育厅印发<关于加强校园欺凌防治工作的若干措施>的通知》（皖教工委函〔2022〕299 号）要求，结合鸠江区属学校学生防欺凌工作实际，经对鸠江区属学校工作开展情况进行调研，现将调研情况汇报如下：

一、主要做法

1、加强组织领导，健全管理制度

鸠江区教育局成立学生欺凌防治工作领导小组，印发《鸠江区教育系统学生欺凌防治工作实施方案》；学校成立了学生欺凌治理委员会，建立了防治学生欺凌工作各项规章制度，如相关岗位教职工防治学生欺凌的职责、学生欺凌事件应急处置预案、学生欺凌的早期预警和事中处理及事后干预的具体流程等，建立了学生欺凌防治工作台账。严格落实校园门禁、请销假和值班巡逻等制度，加强对重点学生、重点区域、重点时段的管理，杜绝管制刀具被带入学校。完善校园视频监控设施，做到校园重点场所、公共区域24小时无空缺。

2、深入摸底排查，及时消除隐患

区教育局主要是通过学校报告、家长电话投诉举报等方式发现学生欺凌行为的；学校主要通过日常摸排、学生及家长投诉、班主任观察发现等获取学生欺凌行为线索。截止目前，鸠江区属学校未发现学生欺凌现象。各校加强师生联系，密切家校沟通，及时掌握学生思想情绪和同学关系状况，对可能发生的欺凌行为做到早发现、早干预。对发现的欺凌事件线索和苗头能认真核实、准确研判，对早期发现的轻微欺凌事件能立即控制，实施必要的教育、惩戒，做到防微杜渐。

3、广泛宣传教育，提高防范意识

区教育局全面部署，区属学校依托道德与法治课程，根据法治教育计划定期对学生进行法治教育，73所中小学全部聘请了法治副校长，且每年至少到校开展一次活动。充分发挥法治副校长的作用。学校通过专题讲座、班团队会、主题活动等多种形式，加强防治学生欺凌专题教育。2月28日，鸠江区法院少年法庭走进芜湖市复凝小学开展以“防止校园欺凌 拒绝校园暴力”主题宣讲活动。各校结合实际，加强思想道德教育，积极培育和践行社会主义核心价值观，落实《中小学生守则》，加强法治教育，加强心理健康教育。加强防治学生欺凌专题教育，通过专题讲座、班团队会、主题活动等多种形式，提高学生对欺凌行为严重危害性的认识，增强自我保护意识和能力，自觉遵守校规校纪，做到不实施欺凌和正确面对欺凌行为。

4、学生欺凌事件，及时处置应对

欺凌事件的处置以现场学校为主。一旦发生校园欺凌现象，学校按照学生欺凌事件应急处置预案和处理流程对事件及时进行调查处理，由学校学生欺凌治理委员会对事件是否属于学生欺凌行为进行认定，对可能涉及违反治安管理或涉嫌犯罪的学生欺凌事件，学校要及时报告公安机关依法查处。

学校对欺凌行为受害者一般采取师生结对、同学间结对等关爱帮扶和心理辅导活动。

二、存在问题

个别学校对欺凌防治存在侥幸心理，对学生欺凌防治工作的重要性认识不足。欺凌事件当事人均为未成年人，处理的“度”把握精准才能不会造成二次伤害，最主要的障碍是家长不支持、不理解，认为这只不过是孩子间的打闹嬉戏而已。

三、改进措施

切实提高思想认识，根据《安徽省防范中小学生欺凌专项治理行动工作方案》要求，加强教育引导，深入进行摸底排查，及时整改消除隐患，严肃惩戒和调查处置，规范欺凌事件报告制度，健全长效工作机制。